¿ A quien va dirigido este curso?
Medicina, enfermería y técnicos.
Acreditación.
Solicitada la acreditación por la Comisión de Formación Continuada de las Profesiones Sanitarias del Sistema Nacional de Salud
Objetivo general:
Crear una metodología para la lectura e interpretación de un electrocardiograma.
Objetivos especificos:
- Aprender a realizar un ECG con una técnica excelente.
- Detectar con rapidez hallazgos patológicos y anormalidades en el ECG,
- Evitar errores en el procedimiento de realización e interpretación y mejorar la seguridad del paciente.
- Conocer las patologías tiempo-dependientes para evitar la demora en un tratamiento definitivo urgente.
Medios pedagógicos;
La consecución de los objetivos se logrará a través de la metodología de formación a distancia establecida para esta actividad proporcionando al alumno una mayor capacitación profesional.
El alumno recibirá la clave de acceso al formato e-learning moodle. Los alumnos serán divididos en subgrupos de trabajo según los contenidos con un máximo de 50 alumnos por grupo.
Los tutores tendrán un papel fundamental en el desarrollo de la actividad actuando como dinamizador y moderador de los foros, creando debates y actividades para que los alumnos se impliquen en el desarrollo de la actividad y aprendan mejor los contenidos académicos de la misma.
Del mismo modo, también actuará resolviendo las dudas planteadas por los alumnos sobre los contenidos académicos de la actividad, aclarando aquellos conceptos que lo requieran y ampliando y profundizando en los temas más demandados.
Respecto al material de apoyo al estudio, el alumno contará con la modalidad de formación elearning a través de la plataforma campus virtual moodle, y donde podrá acceder mediante clave de acceso restringido al material de estudio que podrá constar de: contenido de la actividad, videos formativos, los objetivos docentes y referencias bibliográficas.
La bibliografía permitirá al alumno realizar búsquedas para profundizar en los contenidos académicos de la actividad, mantener actualizados los conocimientos sobre los mismos, y así facilitar la consecución de los objetivos docentes.
- El curso se compone de una parte un bloque de teoría y otro bloque de casos prácticos.
- Durante los días prácticos se imparte el temario y se realizan casos clínicos.
- El curso incluye también una evaluación en línea, donde los estudiantes deben completar un examen tipo test. Los resultados y el seguimiento del progreso están disponibles de forma inmediata para los estudiantes.
Fase On line: El curso tendrá una parte on line según el formato de curso.
- Lectura e interpretación del ECG en el IAM (enf, medicina y TES): 86€
- Lectura e interpretación del ECG en el IAM (enf, medicina y TES) + webinar en directo 106€
- Lectura e interpretación del ECG para TES: 82€
- Lectura e interpretación del ECG para Enfermería y medicina: 164€
Datos de abono de la matricula del curso:
inscribirse previamente. Grupos cada mes del año.
ES65 0128 0104 3601 0002 7423.
Concepto: Nombre y apellidos + matricula ECG
¿ Quienes son los docentes?
Sergio Romero
• Diplomado de Enfermería desde el año 2009
• Posgrado en Atención Prehospitalaria Urgente en el año 2010
• Máster en Urgencias Hospitalarias por la UB en el año 2011
• Colabora como formador de alumnos de 4o del grado de Enfermería por la facultad de
Ciencias de la Salud Blanquerna en calidad de tutor de prácticas desde el año 2012.
• Colabora como tutor de prácticas del Máster de Urgencias Hospitalarias de la UB desde
el año 2014.
• Colabora como Profesor de Practicum del Máster de Urgencias Hospitalarias de la UB
modalidad semipresencial desde el año 2016.
• Desde el 2016 participo activamente en la formación del Hospital Universitario de
Bellvitge.
• Profesor Asociado Médico del departamento de Enfermería Médico-quirúrgica de la UB
durante el curso 2018-2019.
• Docente en el curso de “Electrocardiografía Clínica” en la Societat Catalana de Medicina
Intensiva i Crítica en el año 2018.
• Docente para una empresa de formación en Electrocardiografía por varios centros
hospitalarios desde el año 2019.
• Enfermero desde hace 12 años en servicios de Urgencias del Hospital Universitari de
Bellvitge
• Desde 2014 en el módulo D (patología médica) de Urgencias del Hospital Universitari de
Bellvitge
• Desarrollador de la cuenta de Instagram de docencia en ECG:
@ekg_electrocardiograma
Daniel Valenzuela
• RN, MSc.
• Enfermero asistencial en unidad de SVAe
• Director e instructor de Soporte Vital Avanzado por el CCR y ERC.
• Director e instructor de Soporte Vital Inmediato por el CCR y ERC.
• Instructor Advanced Medical Life Support (AMLS).
• Experto internacional en SVA y paciente crítico.
• Máster en Ecografía Clínica para Emergencias y Cuidados Críticos.
• Máster profesional en Enfermo Crítico y Emergencias.
• Máster en Asistencia Integral en Urgencias y Emergencias.
• Coautor del libro “Tu libro interactivo de ECG: La electrocardiografía como nunca antes
te la habían contado”. Círculo Rojo, 2021.
• Profesor asociado en la Universidad de Barcelona (UB), Pompeu Fabra (UPF) y
Universidad Autónoma de Barcelona (UAB).
• Provider WINFOCUS-LUS BL P1. Ecografía pulmonar.
• Provider WINFOCUS-Ecografía clínica en paciente agudo y crítico. USLS.
• Provider curso MIVA (Manejo Avanzado de la Vía Aérea).
¿ Que certificación tendré al terminar el curso?
Solicitado los CFC.
Cronograma y programa:
MÓDULO 1: Principios
• ¿Qué es el corazón?
• Principios básicos de la célula miocárdica
• Sistema específico de conducción
• Derivaciones cardíacas
MÓDULO 2: ¿Cómo hacer un ECG?
• ¿Cómo hago un electrocardiograma?
• ¿Qué es y por qué lo hago?
• Papel del electrocardiograma y configuraciones básicas
• Otras distribuciones de los electrodos
• Ondas del electrocardiograma
• Intervalos y segmentos
MÓDULO 3: El ECG normal y la rutina de lectura
• ECG normal
• Rutina de lectura
• Casos clínicos
MÓDULO 4: Crecimiento de cavidades
• Hipertrofia auricular derecha
• Hipertrofia auricular izquierda
• Hipertrofia ventricular derecha
• Hipertrofia ventricular derecha
MÓDULO 5: Bloqueos de rama
• Bloqueos de rama del Haz de His
• Bloqueo de rama derecha del Haz de His
• Bloqueo de rama izquierda del Haz de His
• Bloqueos alternantes de rama
• Hemibloqueos
MÓDULO 6: Arritmias
• Generalidades de las arritmias
• ¿Cómo se genera una arritmia?
• ¿Deben tratarse las arritmias?
MÓDULO 7: Taquiarritmias
• Taquiarritmias de QRS estrecho regulares
• Taquiarritmias de QRS estrecho irregulares
• Taquiarritmias de QRS ancho regulares
• Taquiarritmias de QRS ancho irregulares
MÓDULO 8: Bradiarritmias
• Bradicardia sinusal
• Bloqueo AV 1o
• Bloqueo AV 2o Mobitz I
• Bloqueo AV 2o Mobitz II
• Bloqueo AV 3o
• Otros bloqueos AV
MÓDULO 9: Otras arritmias
• Ritmo nodal
• Ritmo idioventricular
• Ritmo idioventricular acelerado (RIVA)
• Arritmia sinusal respiratoria
MÓDULO 10: Cardiopatía isquémica
• El segmento ST
• El punto J
• Las fases del infarto
• Localización del infarto
• Angor VS infarto
• Tipos de OMI y NOMI
MÓDULO 11: Preexitaciones
• Generalidades de las vías accesorias
• Wolff-Parkinson-White
MÓDULO 12: Pericarditis
MÓDULO 13: Marcapasos
MÓDULO 14: El síndrome de Brugada
MÓDULO 15: AVR
MÓDULO 16: Iones
MÓDULO 17: Otras patologías (TEP, taponamiento cardíaco, intoxicaciones...)
MÓDULO 18: La práctica hace al maestro
• Casos clínicos
PARA INSCRIBIRSE EN EL CURSO, CUBRA EL SIGUIENTE FORMULARIO Y SIGA LAS INDICACIONES.